（3．5．2）656－4－24 沃杜布 埃文与伊丝黛拉(第2/2 页)
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“接下来，我用实例给你们解答。请你们假想一个历史场景，那是奥斯特人和兰弗人第一次见面，他们互相不理解对方的语言，这时奥斯特人拿出一个苹果，他重复奥斯特语中苹果这个词的发音，兰弗人就能理解奥斯特人在用奥斯特语说‘苹果’，于是他也用兰弗语重复苹果这个词的发音，奥斯特人就知道兰弗语中‘苹果’的发音。”
“此时，奥斯特人就已经开始建立自己的兰弗语系统，然而奥斯特人建立的系统与兰弗语作为母语的人建立的系统有着很大差别，因为他更加习惯使用奥斯特语系统。但是，因为他能够生活在兰弗国，或者与兰弗国的人打交道，他会很快架构好自己的兰弗语系统。”
“只不过，对于古代文字有所不同，简单来说，当我们在学习它们的时候，就是在探索那个时代人们的共同认知，弄明白他们对事物的看法与我们对事物的看法，里面的相同点和不同点。所以我要告诉你们，语法和单词的学习全是为了达到以上目的，是通往最终目标的简单途径，因为我们不可能再回到那个时代了。”
“你们还有什么疑问？”
埃文的表情看起来像生吞了一只沾满柠檬汁的鸬鹚，这与刚才一番话的晦涩程度没有太多关联，而在于他相信安东尼奥是有真才实学的——学者已经尽力，以简短的方式把道理说得，相对来说，很明白了；从另一方面来说，安东尼奥的智慧不断提醒埃文，他是有多么愚蠢，让他仓促地汲取深奥的知识，心生渴望。
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